總第167期 2020年11月 上一(yī)期 下(xià)一(yī)期

第二版 新聞綜合

顔值爆表的實力派

華茂藝術教育博物(wù)館開(kāi)館

       11月21日，國内首個以“藝術教育”爲主題的博物(wù)館——華茂藝術教育博物(wù)館在東錢湖畔開(kāi)館迎客。葡萄牙建築大(dà)師阿爾瓦羅·西紮設計的博物(wù)館本身，就是一(yī)件藝術品，還沒走進博物(wù)館，參觀者們就忍不住拍攝起來。走進館内，中(zhōng)國近現代藝術教育先驅的百餘件作品随着螺旋式上升的建築慢(màn)慢(màn)呈現在參觀者眼前。
       開(kāi)幕式現場，在搭建而成的“美育教室”場景前，博鳌亞洲論壇原秘書(shū)長、東錢湖教育論壇聯合會主席龍永圖宣布開(kāi)館，并與國家文化部原副部長、中(zhōng)國藝術研究院原院長王文章，十二屆全國人大(dà)原常委兼副秘書(shū)長、東錢湖教育論壇顧問李連甯，中(zhōng)國文聯副主席、中(zhōng)國美協副主席許江，華茂集團董事局主席徐萬茂、華茂集團總裁徐立勳等，共同爲開(kāi)館揭幕。
       華茂集團董事局主席徐萬茂歡迎全國的大(dà)、中(zhōng)、小(xiǎo)學校的學生(shēng)前來參觀，把這裏作爲全國美育學習的重要課堂。

（文章節選自《現代金報》2020年11月24日第A03版，記者：王偉；攝影：張培堅；通訊員(yuán)：李佳赟。）


展品：百餘件館藏先睹爲快

       在這所形态獨特、外(wài)表神秘的博物(wù)館内，幾乎找不出一(yī)個标準層的概念。一(yī)層開(kāi)窗、室内光柱、頂部天窗，由各種形式所引入的光線在純白(bái)的牆體(tǐ)、頂棚、地面、折線之間發生(shēng)不同角度的反射和漫射，既形成異常明亮的内部空間，又(yòu)在不同的界面上發生(shēng)着微妙的灰度變化。加之業主對建築藝術和設計的熱愛，使得這座施工(gōng)難度極大(dà)、施工(gōng)精度要求極高的建築最後以超高的完成度落成，給世人留下(xià)一(yī)座珍貴的現代建築藝術珍品。
       作爲以“藝術教育”爲内核的主題博物(wù)館，華茂藝術教育博物(wù)館對東西方美術史進行梳理與展示。館藏包含提香·韋切利奧的《馬爾卡托尼奧·莫羅西尼肖像》、菲力比諾·利皮的《聖母與施洗者聖約翰在喬凡尼諾·勃基斯特背景前》、王時敏的《山水扇鏡片》、虛谷的《四條屏》、黃賓虹的《桃花澗圖軸》、徐悲鴻的《孔廟》、劉海粟的《黃山雲海圖軸》、潘天壽的《朝日豔芙蕖圖》、林風眠的《少女》、沙孟海楷書(shū)《祝壽文十條屏》、羅工(gōng)柳生(shēng)前最後一(yī)件油畫作品《郁郁蔥蔥》、劉開(kāi)渠《母與子》等作品。
       此外(wài)，博物(wù)館還以劉開(kāi)渠、賀綠汀、羅工(gōng)柳爲藝術教育史個案研究，不僅陳列其藝術作品，還展出大(dà)師手稿、照片、鋼琴等實物(wù)以及生(shēng)前影像資(zī)料等。如劉開(kāi)渠創作的人民英雄紀念碑浮雕《勝利渡江》原稿、賀綠汀生(shēng)前使用過的斯特勞斯鋼琴、羅工(gōng)柳爲《地道戰》創作的小(xiǎo)稿速寫等，引領觀衆追溯雕塑巨匠、音樂大(dà)師、畫壇泰鬥的奮鬥足迹，借以回望波瀾壯闊的中(zhōng)國近現代美育史縮影。


觀察：媽媽跟着孩子一(yī)起學習

       現場，每一(yī)個展廳裏都有小(xiǎo)講解員(yuán)爲來賓介紹所展出的藝術作品，他們來自甯波的多所小(xiǎo)學。小(xiǎo)講解員(yuán)大(dà)方自然的講解，赢得來賓們的稱贊。在序廳裏擔任講解員(yuán)的，是來自華泰小(xiǎo)學四年級的華若曦。她負責講解中(zhōng)外(wài)兩千多年來的藝術簡史，與序廳裏展出的其中(zhōng)兩幅畫作：提香·韋切利奧的《馬爾卡托尼奧·莫羅西尼肖像》、菲力比諾·利皮的《聖母與施洗者聖約翰在喬凡尼諾·勃基斯特背景前》。聽(tīng)着小(xiǎo)姑娘清脆流暢的介紹，參觀者紛紛給她點贊。
       因爲女兒擔任講解員(yuán)，華若曦的媽媽也趁着開(kāi)館，前來感覺藝術氣息。“孩子挺喜歡繪畫，已經學了三年，這次擔任講解員(yuán)，她一(yī)直很興奮。因爲孩子喜歡，我(wǒ)(wǒ)覺得自己也要多看多學習，所以趁華茂藝術教育博物(wù)館開(kāi)館，來參觀下(xià)，看到很多大(dà)師的作品，真好。”
       開(kāi)館首日，前來的嘉賓中(zhōng)有不少爲國内藝術界人士，他們細細地欣賞着展品和建築本身。不少參觀者表示，沒想到在甯波可以看到這麽多館藏珍品，這是藝術教育的最好載體(tǐ)。

後續：打造社會美育大(dà)課堂

       除了回望曆史，開(kāi)館系列活動還聚思彙智、瞭望未來。當天下(xià)午，作爲博物(wù)館開(kāi)館系列活動的東錢湖教育論壇美育圓桌會議舉行，華東師範大(dà)學終身教授、浙江東錢湖教育研究院院長袁振國，清華大(dà)學新教育實驗新藝術教育研究院院長王庚飛，中(zhōng)央美術學院藝術教育學院院長餘丁等20餘位專家學者集結各領域“美育”智慧，就“美育育人、全面發展”主題展開(kāi)讨論，爲“美育培養時代新人”建言獻策。
       同時，華茂藝術教育博物(wù)館開(kāi)館系列活動還包含“光與空間的戲劇——西紮與現代主義建築”專題學術研讨會，來自清華大(dà)學、上海交大(dà)、南(nán)京大(dà)學、同濟大(dà)學、東南(nán)大(dà)學等高校的多位知(zhī)名學者及知(zhī)名建築師共議西紮建築語言深度。而遠在葡萄牙的西紮也首次現場直播連線，與中(zhōng)國“粉絲”講述博物(wù)館設計靈感、未來願景及“中(zhōng)國情結”，并評價中(zhōng)國當代建築取得的成果及未來發展方向。
       與博物(wù)館的建造過程同期進行的，是由東錢湖教育論壇策劃并實施的“建築教育名家叢書(shū)”的成書(shū)過程。11月21日，在華茂藝術教育博物(wù)館正式開(kāi)館當天，同名新書(shū)《阿爾瓦羅·西紮+卡洛斯·卡斯塔涅拉——華茂藝術教育博物(wù)館》也在開(kāi)館儀式上正式發布。
       該書(shū)将全書(shū)分(fēn)爲設計概念、專業評論、影像記錄、草圖與模型階段、設計圖紙(zhǐ)以及建成攝影等幾大(dà)版塊，從建築研究的角度，全方位記錄和披露了西紮這一(yī)建築作品從設計草圖到概念完善到施工(gōng)圖的大(dà)量一(yī)手資(zī)料與海量圖紙(zhǐ)，并對博物(wù)館建成意義進行理論研究。
       随着博物(wù)館開(kāi)館，一(yī)系列的“美育大(dà)師課”也将同步推出，普利茲克獎評委、美國麻省理工(gōng)學院前建築系主任張永和作爲首位開(kāi)課講師，帶領孩子們感受建築的“中(zhōng)西合璧”與“和而不同”。今後，華茂藝術教育博物(wù)館将繼續深耕線上線下(xià)美育課程、研學活動等，把美育課程搬進博物(wù)館，将博物(wù)館打造成爲“社會美育大(dà)課堂”。

華茂藝術教育博物(wù)館外(wài)景