總第169期 2021年3月 上一(yī)期

第五版 缤紛校園

摘下(xià)春天送給你

       編者按:春天的顔色是五彩缤紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……校園裏一(yī)派朝氣蓬勃的景象。在這個生(shēng)機盎然的季節裏,華茂的師生(shēng)用文字定格校園美好,借光影銘刻校園青春。一(yī)起從他們眼中(zhōng)的去(qù)捕捉春天的痕迹吧!


借一(yī)束光

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部302  俞亦然

盼望着,盼望着,東風來了;

我(wǒ)(wǒ)就知(zhī)道,我(wǒ)(wǒ)期盼的春天,它來了。

滿樹(shù)滿樹(shù)的櫻花,

絢爛盛開(kāi)。

風在搖曳,花香四溢。

春雷陣陣,響徹天地,

它喚醒萬物(wù),也驅散了漫長的冬夜。

我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道,你終于來了;

我(wǒ)(wǒ)要向你借一(yī)束陽光,

照進每一(yī)扇窗戶,

溫暖每一(yī)顆心。

                         

                                             指導老師:莊衛瑜

                                                     春之歌     

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部402  陳依然

她是萬物(wù)的起源,是花成全了她的容貌;

她是萬物(wù)的希望,是雨給予了她生(shēng)機;

她是萬物(wù)的心情,是風留住了她的溫柔。

她是四季的開(kāi)端,是希望的開(kāi)始,

是每個生(shēng)命都靜靜聆聽(tīng)的動人歌曲。

                             指導老師:陳窕窕



春的暢想

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部407班 朱佳雯

她是一(yī)位畫家,

幫小(xiǎo)草塗上新綠,把桃樹(shù)刷上淡粉;

她是一(yī)位音樂家,

給鳥兒寫張歌譜,給溪水彈曲旋律。

她是一(yī)位導遊,

把大(dà)雁帶回北(běi)方,把昆蟲送到花叢。

她是也一(yī)位園丁,

在草原插滿鮮花,在荷塘剪了新芽。

                        指導老師:孫露




春想

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部205班 孫範曦

春天的燕子,從南(nán)方飛來,

像一(yī)群春天的使者。

春天的柳樹(shù),碧綠碧綠的,

像長發飄飄的姑娘。

春天的微風,輕輕柔柔的,

像媽媽的手撫摸我(wǒ)(wǒ)的臉蛋。

                          指導老師:陳陸輝




小(xiǎo)花園裏的春

 甯波華外(wài)小(xiǎo)學部202  鄧禹曦

春姑娘邁着輕盈的步子走來了,她施展着神奇的魔法,把一(yī)朵朵五顔六色的鮮花,一(yī)顆顆嫩綠的小(xiǎo)芽,灑向山坡,灑向我(wǒ)(wǒ)家門前的小(xiǎo)花園。和冬天比起來,我(wǒ)(wǒ)家的小(xiǎo)花園真是美不勝收了!

于是,趁着陽光正好,我(wǒ)(wǒ)邀請媽媽和狗狗們一(yī)起來到小(xiǎo)花園欣賞春色。媽媽欣然同意,和我(wǒ)(wǒ)一(yī)起坐在秋千上,沐浴着春天的陽光,感受着春天的氣息。我(wǒ)(wǒ)和媽媽有說有笑,看着狗狗們在草地上玩鬧,我(wǒ)(wǒ)覺得又(yòu)幸福又(yòu)滿足。

春天是一(yī)幅充滿希望和美好的畫卷,而今天午後,在小(xiǎo)花園裏的我(wǒ)(wǒ)們,也給這幅畫卷添上了一(yī)抹叫做幸福的顔色!

                                                                                                                   指導教師   韋淩厲






美麗的桃花姐姐

                         甯波華外(wài)小(xiǎo)學部308班 張一(yī)丹

春暖花開(kāi),草長莺飛,春天到來了,我(wǒ)(wǒ)在公園看到了桃花姐姐

    桃花的花骨朵兒鼓鼓的,看起來飽脹得馬上要破裂似的。已經綻放(fàng)的花朵,一(yī)個花瓣兒挨着一(yī)個花瓣兒,圍成圓形,像一(yī)個個可愛的小(xiǎo)帽子。桃花的顔色也很豐富,有的紅的似火(huǒ),有的粉得似霞,有的白(bái)得似雪。

桃花有着淡淡的香味,沉浸在香味中(zhōng),我(wǒ)(wǒ)忽然覺得自己仿佛就是一(yī)朵桃花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光裏,隻要微風吹過,我(wǒ)(wǒ)就翩翩起舞。不光是我(wǒ)(wǒ)一(yī)朵,一(yī)樹(shù)的桃花都在舞蹈。風過了,我(wǒ)(wǒ)停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。燕子飛過來,告訴我(wǒ)(wǒ)清早飛行的快樂,蜻蜓飛過來,告訴我(wǒ)(wǒ)昨夜做的好夢。

過了好一(yī)會兒,我(wǒ)(wǒ)才想起來我(wǒ)(wǒ)不是桃花,我(wǒ)(wǒ)是在看桃花呢!

                                                  指導老師:徐明珠


春的角色

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部403  朱甯宇

春,着實是位神奇的魔術師。她走過的地方,小(xiǎo)草掙脫大(dà)地母親的懷抱,柳樹(shù)抽出了嫩芽,小(xiǎo)鳥放(fàng)聲歌唱(chàng),就連小(xiǎo)溪也沖破冰的牢房,唱(chàng)起了那古老的歌謠。她所到之處,怎能不叫人感受到生(shēng)機?

春也是位畫家。你瞧,她給樹(shù)染上了一(yī)抹淡淡的新綠,她給桃花塗上了明豔的色彩,她讓小(xiǎo)草穿上了新裝。她的畫筆一(yī)揮,一(yī)切都變得欣欣然的樣子。

春還是位音樂家。她指揮着小(xiǎo)鳥唱(chàng)歌,你聽(tīng),那清脆悠揚的歌聲,似乎是春的禮贊,令小(xiǎo)草陶醉,禁不住翩翩然地随風起舞。一(yī)旁的小(xiǎo)溪也不甘示弱,叮叮咚咚地奏起了交響曲。動人的音樂聲此起彼伏,引來了一(yī)群群的“聽(tīng)衆”,大(dà)家紛紛鼓掌,連聲叫好。刹那間,整個世界都熱鬧了。

                          指導老師:車(chē)豔


春來了

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部501班 王櫻筱

她悄悄躲在春風裏。踏在鄉間的小(xiǎo)路上,沐浴着清晨那略帶濕潤氣息的春風,呼吸一(yī)口帶着泥土芬芳的空氣,頓時令人感覺心曠神怡,精神振奮。

她頑皮地藏在花草間。油菜已經擎着一(yī)朵朵黃燦燦的小(xiǎo)花兒随風起舞了,腳旁的扁豆花兒也不甘落後,展開(kāi)了它們那燦爛的笑臉。路邊小(xiǎo)草長出的新芽兒,是那麽細嫩,上頭還點綴着有幾滴搖搖欲墜的水珠。瞧!春的氣息已愈加濃厚。

她靜靜附在細雨中(zhōng)。春雨如約而至,潇潇地下(xià)着,彙滿雨水的水面濺起了一(yī)圈又(yòu)一(yī)圈的漣漪。溪邊的柳樹(shù)在春雨中(zhōng)翩翩起舞,那常常的枝條像是維吾爾族的姑娘散在肩頭的小(xiǎo)辮兒,迎接着遠道而來的客人,形态妩媚,婀娜多姿。

春來了,她用可愛柔美的姿态吻醒了大(dà)地,讓萬物(wù)蘇醒,也讓新一(yī)年的自己更有活力。

                                                    ——指導老師  潘凱麗


看見風

甯波華外(wài)小(xiǎo)學部509班 葉筱玉

你相信嗎(ma)?我(wǒ)(wǒ)看見了風,在春天的深處。

走過柳樹(shù)林,拂過了冒出嫩芽的草地,那一(yī)陣陣的草浪,是風的足迹!他慢(màn)下(xià)來了,我(wǒ)(wǒ)想去(qù)拉住它,可是他再慢(màn),我(wǒ)(wǒ)也追不上它,待我(wǒ)(wǒ)趕過去(qù)時隻剩下(xià)了被雨珠壓彎腰的野花。

花開(kāi)了,開(kāi)得遍地都是。那白(bái)色的闊大(dà)的花瓣包裹住小(xiǎo)小(xiǎo)的花蕊,花粉粘在白(bái)色的花瓣上,像一(yī)小(xiǎo)塊黃顔料,然而沒有暈,隻是巴在那顯顯顔色罷了。

樹(shù)是歪着的,兩棵樹(shù)靠在一(yī)起,像一(yī)座天然的帳篷。在下(xià)雨時,它們就爲你遮雨,遮住了大(dà)部分(fēn)雨水。然而當雨停下(xià)時,你再走過去(qù),還恰巧碰見了收集香味的風。那麽恭喜你,今天不用洗頭了,被淋濕的頭發有淡淡的香味。那是春天的味道。  

                                                      指導老師:秣菡

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