作爲“人類靈魂的工(gōng)程師”，我(wǒ)(wǒ)所從事的是“太陽底下(xià)最光輝的職業”，我(wǒ)(wǒ)的青春就注定要演繹在那“三尺講台”上，那是我(wǒ)(wǒ)奉獻青春的“舞台”。從2005到現在，整整十五個年頭，講台上留下(xià)我(wǒ)(wǒ)動聽(tīng)的歌聲，音樂教室中(zhōng)留下(xià)我(wǒ)(wǒ)舞動的身影，無處不記錄着我(wǒ)(wǒ)的青春歲月。
在我(wǒ)(wǒ)身邊，同樣有一(yī)群奉獻自己青春歲月的夥伴們：有主動放(fàng)棄休息時間，義務爲學生(shēng)補習功課的教師；有爲了備好一(yī)堂課，使自己的課上得更精彩而一(yī)遍又(yòu)一(yī)遍地認真鑽研教材，提升教育理念的年輕教師；有爲了使學生(shēng)“一(yī)個也不能少”而一(yī)次次不厭(yàn)其煩地去(qù)家訪，防止學生(shēng)辍學的班主任老師……他們總是“愛校如家”，以忘我(wǒ)(wǒ)的獻身精神，爲教育教學而辛勤地耕耘着，默默地奉獻着。
在華茂外(wài)國語學校這個大(dà)舞台上，我(wǒ)(wǒ)15年的青春歲月，有過喜悅，有過淚水，揮灑過汗水，獲得過成功。我(wǒ)(wǒ)從一(yī)個初出學校的大(dà)學生(shēng)成長爲一(yī)名教學能力過硬的音樂教師，2018年更有幸擔任了華茂之春的總導演。
親人朋友經常問我(wǒ)(wǒ)在華茂工(gōng)作幹勁那麽大(dà)，究竟是爲了什麽？我(wǒ)(wǒ)以一(yī)笑答之。我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道，我(wǒ)(wǒ)的力量來自于“我(wǒ)(wǒ)是一(yī)名教師”，“一(yī)名光榮的華茂教師”。在我(wǒ)(wǒ)短短十幾年教育生(shēng)涯中(zhōng)，我(wǒ)(wǒ)深切感受到，當老師，能使我(wǒ)(wǒ)的人生(shēng)充實，精神愉悅。教師托起的是明天的希望；培養的是祖國的未來。因此，每當我(wǒ)(wǒ)看到自己的學生(shēng)成長，就有一(yī)種幸福感、一(yī)種滿足感。
起始于辛勞，收結于平淡，這就是我(wǒ)(wǒ)們教育工(gōng)作者的人生(shēng)寫照。這裏是我(wǒ)(wǒ)傳遞美好的講台，是我(wǒ)(wǒ)守候的神聖的“淨土”，我(wǒ)(wǒ)們共同在三尺長的講台上耕耘歲月，在日複一(yī)日的奮鬥的保持青春！
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