清華附小(xiǎo)校長窦桂梅老師2月2日給全校的學生(shēng)家長寫了一(yī)封信，倡導讓家長們把“書(shū)房變課堂“，把“客廳當操場”，創新布置“學習場域”，拟定“家庭小(xiǎo)型學校”的學習組織的進度，在非常時期陪伴孩子“非常學習”。這樣的應急和轉變也許讓我(wǒ)(wǒ)們每一(yī)位老師、家長和孩子都覺得有點措手不及，但這确實又(yòu)是當下(xià)切切實實的時代之需。
做時間的朋友，誰虛度了時間，其實就是在和自己的人生(shēng)、機遇、價值等一(yī)大(dà)堆美好的事物(wù)開(kāi)玩笑。作爲校長，我(wǒ)(wǒ)想說的是，對于崇德尚學的華外(wài)人來說，這次疫情帶給我(wǒ)(wǒ)們的不應該僅僅隻是緊張與恐慌，還可以有很多——我(wǒ)(wǒ)們需要關注疫情，更新公民意識。以現代小(xiǎo)公民的角色意識，對疫情以及相關的新聞報道進行客觀理性的嚴謹思維和實事求是的科學求證，明辨是非，提升自己作爲新媒體(tǐ)時代一(yī)員(yuán)的媒介素養；我(wǒ)(wǒ)們需要學習楷模，心懷感念之情。向馳援疫區的醫務人員(yuán)、向管控疫情的社區服務人員(yuán)、向鍾南(nán)山院士、李蘭娟院士等等勞動楷模學習……經曆了特殊的戰“疫”，希望同學們更加懂得人類和諧并進、生(shēng)态發展的珍貴，更加懂得需要掌握先進的科學知(zhī)識和技術，勉勵自己要發憤學習，立下(xià)報效祖國的鴻鹄之志(zhì)。
沒有處于這場疫情的中(zhōng)心，我(wǒ)(wǒ)們已經倍感幸運和幸福。前方有許許多多的人們正在負重前行，擔任這次疫情的逆行者，我(wǒ)(wǒ)在這裏也希望我(wǒ)(wǒ)們華外(wài)的孩子們能夠珍惜我(wǒ)(wǒ)們現在所能擁有的安靜、美好的學習和生(shēng)活，新年再出發，做時間的朋友，做學習的主人！
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