華茂于我(wǒ)(wǒ)而言，不僅僅是新工(gōng)作的開(kāi)始，更意味着教育情懷的延續。
在進入華茂之前，我(wǒ)(wǒ)是一(yī)名樂器老師，主要授課對象是學生(shēng)以及一(yī)些小(xiǎo)學和幼兒園的教職工(gōng)。我(wǒ)(wǒ)喜歡音樂，所以每當我(wǒ)(wǒ)的學生(shēng)從什麽都不會到可以熟練彈奏樂曲，從僅僅是感興趣到喜歡上音樂時，我(wǒ)(wǒ)都會被強烈的喜悅與成就感包圍，教育是一(yī)件充滿着使命感的事情啊。
我(wǒ)(wǒ)原以爲我(wǒ)(wǒ)換了一(yī)份工(gōng)作，可能要與帶給我(wǒ)(wǒ)幸福感的“教育”就此别過了，但無比慶幸的是，我(wǒ)(wǒ)加入的是華茂這樣一(yī)個更有大(dà)情懷、大(dà)愛的地方。
華茂從四明山出發，一(yī)路走來經曆過無數風雨，從竹編藝術投身到教育行業，始終秉承着初心，将“教育”作爲核心，深深刻在企業文化裏。一(yī)家有情懷有大(dà)愛的企業，怎能不茁壯，怎能不令人熱血沸騰。
聽(tīng)聞老徐總身上的兩個故事。第一(yī)件事是他曾經六上北(běi)京，頂着巨大(dà)的壓力，開(kāi)啓了華茂的新篇章。短短幾個字，但背後蘊藏着我(wǒ)(wǒ)們想象不到的艱辛，如果沒有強大(dà)的信念和情懷支撐，如果沒有目标一(yī)緻一(yī)樣堅定的夥伴，或許，現在的華茂就沒有現在的高度了。
第二件事，甯波華外(wài)的地理位置非常優越，一(yī)度成爲房産開(kāi)發商(shāng)眼中(zhōng)的香饽饽，多少人搶着想高價拿下(xià)這塊地，但都被老徐總拒絕，他微微一(yī)笑，風輕雲淡地說：“隻是些數字而已，多了又(yòu)有什麽意義呢？”
老徐總身上的故事還有很多很多，但就這兩件事足以證明，他是真真切切的将“教育”融入自己的血肉中(zhōng)了吧。不僅如此，華茂還堅持公益事業，爲更多有需要的人送去(qù)溫暖。我(wǒ)(wǒ)曾經覺得企業文化是虛無缥缈的東西，但現在驚覺它觸手可及，并深燃着每一(yī)個華茂人的熱血，我(wǒ)(wǒ)紮根在華茂大(dà)樹(shù)下(xià)，吸收着它的養分(fēn)，感受着它的強大(dà)魅力，真好。
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