一(yī)連三天,你的大(dà)名都被值周生(shēng)記在黑闆上——抽屜太亂,你又(yòu)被扣分(fēn)了,又(yòu)給班級拖後腿啦!教室裏,人神共憤!
怎麽辦?就讓你爲全班同學整理課桌,好好練練身手吧。下(xià)午,你被留了在教室裏,當然,我(wǒ)(wǒ)是肯定要作陪的。從第一(yī)組開(kāi)始,前兩位同學的課桌抽屜相當整齊,你不費(fèi)吹灰之力,目光一(yī)掃而過。第三張課桌是朱同學的,他也是個馬大(dà)哈,抽屜比較淩亂,你有點不服了:“他的抽屜也不整齊,怎麽沒被扣分(fēn)?”“隻怪你運氣不佳啊!好好幹吧!”我(wǒ)(wǒ)說完又(yòu)自顧自批作業了。沒辦法,你隻好耐心地收拾起來。很快就到了第三組,當收拾沈同學的課桌時,你氣呼呼地喊道:“啊,這麽亂,這也太亂了,比我(wǒ)(wǒ)還亂!憑什麽值周生(shēng)偏偏扣我(wǒ)(wǒ)的分(fēn),不公平不公平!”我(wǒ)(wǒ)過去(qù)一(yī)看,果然如此。“柳老師,我(wǒ)(wǒ)不收拾了,憑什麽就讓我(wǒ)(wǒ)一(yī)個人練習整理抽屜?憑什麽他不用練習?”說着你就癱坐在地闆上,用一(yī)種令人啼笑皆非的方式進行抗議。“不行,這個抽屜你必須整理好,你不能因爲别人做的比你差就可以不管不顧了。等你學會整理了,明天就輪到沈同學練習了。”爲了公平起見,我(wǒ)(wǒ)溫和而又(yòu)堅定地鼓勵着。看來沒有商(shāng)量的餘地,你隻好強打精神極不情願地整理起來。就這樣,一(yī)個多小(xiǎo)時,你幾乎沒有停歇,一(yī)邊埋怨一(yī)邊收拾,終于把所有的抽屜都整好了。回寝室前,還不忘提醒我(wǒ)(wǒ)明天要讓沈同學練習整理。“必須的!”聽(tīng)了我(wǒ)(wǒ)鄭重的承諾,你的氣總算順過來了。
現在,我(wǒ)(wǒ)還會時不時地留意你的課桌,那抽屜裏的物(wù)品基本上都是擺放(fàng)有序,整整齊齊的。我(wǒ)(wǒ)想這也許就是那次特别的經曆帶給你的改變吧。
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