彩虹人

幸福的一(yī)連

看到這些孩子的那一(yī)刻，我(wǒ)(wǒ)也變成了一(yī)個孩子。我(wǒ)(wǒ)與孩子們親密接觸時，能感受到孩子們對我(wǒ)(wǒ)的喜愛與熱情。每天的忙碌讓我(wǒ)(wǒ)感覺很充實，與孩子待在一(yī)起的每一(yī)分(fēn)每一(yī)秒都是快樂的，讓我(wǒ)(wǒ)回到了童年的樣子。早上會被孩子們崔起床，雖然要早起，但是也是一(yī)種幸福，當我(wǒ)(wǒ)一(yī)不在連隊的時候，孩子們會詢問我(wǒ)(wǒ)去(qù)哪裏了，也許被記住也是一(yī)種幸福，晚上去(qù)寝室跟她們聊聊天也是一(yī)種莫大(dà)的幸福，但是一(yī)想到再過幾天我(wǒ)(wǒ)們就要分(fēn)開(kāi)了，心裏萬分(fēn)不舍，多想時光不流逝。一(yī)天下(xià)來，躺在床上腿酸腳疼，但回想這一(yī)天發生(shēng)的每件事，心都是甜的。

時間一(yī)天天過去(qù)了，孩子們也越來越熟悉，個别孩子也放(fàng)開(kāi)了自已，變得更加自信了。從他們身上我(wǒ)(wǒ)學會了堅強，學會了謙讓，學會了勇敢。我(wǒ)(wǒ)希望能在這裏留下(xià)美好的記憶。

（一(yī)連副連長 陳甜甜）

有愛的二連

我(wǒ)(wǒ)是學前教育系的學生(shēng)，這也是我(wǒ)(wǒ)第一(yī)次帶着這麽大(dà)的孩子們一(yī)起學習、一(yī)起生(shēng)活，從來營的第一(yī)天我(wǒ)(wǒ)就是個“小(xiǎo)慫包”，擔心這擔心那，生(shēng)怕自己做不好。直到我(wǒ)(wǒ)接觸到了這幫孩子們，他們親切地叫我(wǒ)(wǒ)姐姐，偷偷拿零食給我(wǒ)(wǒ)，總是問我(wǒ)(wǒ)餓不餓，還總是給我(wǒ)(wǒ)打一(yī)大(dà)碗飯，無論何時何地都能聽(tīng)從我(wǒ)(wǒ)的指揮，在他們面前我(wǒ)(wǒ)從“小(xiǎo)慫包”變成了“小(xiǎo)将軍”。我(wǒ)(wǒ)開(kāi)始變得自信，也能在連隊裏“耀武揚威”，每天嘴邊都會挂着“我(wǒ)(wǒ)的孩子們……”。在這個夏天，我(wǒ)(wǒ)和我(wǒ)(wǒ)的“小(xiǎo)霸王們”在彩虹計劃相遇，圓了我(wǒ)(wǒ)們七彩的夢。

（二連副連長 黃佳潤）

團結的三連

如何讓一(yī)群陌生(shēng)的孩子們，在短時間内迅速熟悉起來，擰成一(yī)股繩，是我(wǒ)(wǒ)在入營前一(yī)直在思考的問題。一(yī)個組織一(yī)起向前進，一(yī)起努力，一(yī)起成長首先要有一(yī)個共同心——團魂。剛進入夏令營，營員(yuán)們都比較散漫，時常會有營員(yuán)掉鏈子，在我(wǒ)(wǒ)們的不懈努力下(xià)，大(dà)家慢(màn)慢(màn)開(kāi)始有了團隊意識和團體(tǐ)榮譽感。令我(wǒ)(wǒ)印象最深刻的是一(yī)開(kāi)始老掉隊的段卓淇現在他是班級裏最乖的男孩子，還在綠色行動中(zhōng)擔任一(yī)個分(fēn)隊的小(xiǎo)隊長。現在的四連就像一(yī)股繩，大(dà)家統一(yī)行動，互相監督，再也沒了因爲來自不同地域的隔閡感，就像是一(yī)起生(shēng)活了幾年的老同學，相信未來他們會越來越明白(bái)團魂的意義，用行動證明團魂在我(wǒ)(wǒ)心。

（三角副連長 房施熠）

活力的四連

在彩虹夏令營的七天裏，每一(yī)天不同的活動，每一(yī)天不同的主題，令孩子們每一(yī)天都能有所收獲、有所成長，無論是交到的新朋友，還是成長經驗，亦或者一(yī)段難忘的經曆。在四連，我(wǒ)(wǒ)看到了貴州孩子的不怕苦不怕累，看到了湖南(nán)孩子的活潑樂觀，看到了新疆孩子的能歌善舞，也看到了我(wǒ)(wǒ)們甯波孩子的大(dà)方熱情。在這個大(dà)家庭中(zhōng)，每個人都有鮮明的性格，但又(yòu)能完美地融成一(yī)個集體(tǐ)。孩子們的身上有無限的活力，不管一(yī)天的活動後又(yòu)多累，他們總是元力滿滿，對任何事情依舊(jiù)保留着好奇心，衷心地希望着七天的夏令營生(shēng)活能成爲小(xiǎo)營員(yuán)們以後人生(shēng)中(zhōng)一(yī)個珍貴的寶藏，五光十色，各取所需，而我(wǒ)(wǒ)也會把這段歲月珍藏，記住你們最美的模樣。

四連副連長 黃燕

溫暖的五連

這個夏天是屬于七彩色的，每一(yī)步走過的痕迹都刻下(xià)了我(wǒ)(wǒ)們的回憶。初見時的腼腆，現在的侃侃而談，字裏行間都将流淌着我(wǒ)(wǒ)們逐漸相識的印記。當我(wǒ)(wǒ)們共同踏進教室，當我(wǒ)(wǒ)們都已穿上營服，"五連"，才由簡單的代名詞，化爲了真正有溫度的集體(tǐ)。五湖四海的距離(lí)似乎也已融化在了那件同樣的服裝裏，彙聚在了那個名叫"五連"的教室内。

僅僅相處的時間才三天，可我(wǒ)(wǒ)對你們的愛卻遠遠超過了三天，三月，三年。喜歡你們乖乖在宿舍等我(wǒ)(wǒ)時的模樣，因爲我(wǒ)(wǒ)們是"五連"；喜歡你們牽着我(wǒ)(wǒ)的手，說想把手心的溫暖傳遞給我(wǒ)(wǒ)，因爲我(wǒ)(wǒ)們是"五連"。這不光是你們種下(xià)夢想的種子，也是我(wǒ)(wǒ)收獲栽下(xià)的果實。更讓我(wǒ)(wǒ)深刻的體(tǐ)驗到有一(yī)種幸福，它叫作“被需要”，我(wǒ)(wǒ)被你們所需要。我(wǒ)(wǒ)相信，今天并不是故事的結局，願我(wǒ)(wǒ)的小(xiǎo)營員(yuán)們，一(yī)生(shēng)都有愛可尋，有夢可追。

（五連 副連長沈霞）

有夢的六連

七天的碎片記憶中(zhōng)，存在着很多幸福的時刻。我(wǒ)(wǒ)們去(qù)療養院探望老人，做些力所能及的事情，爺爺奶奶臉上的笑容是給我(wǒ)(wǒ)們最大(dà)的回饋；足球場上洋溢着孩子們青春的氣息，就像色彩缤紛的彩虹，給予人美好與幻想；彩虹工(gōng)坊的餅幹制作，也時時溫暖着我(wǒ)(wǒ)，小(xiǎo)朋友們把餅幹遞到我(wǒ)(wǒ)的嘴邊上，溫暖與感動湧上心頭，隻想說“你們真的很懂事，很善良，愛你們”；浙江青年說，聽(tīng)大(dà)咖們回憶往事，激發了孩子們的興趣，就讓孩子們與自己的夢想做個約定吧，多年以後，我(wǒ)(wǒ)們一(yī)起回過頭來看看。

因爲有彩虹公益，我(wǒ)(wǒ)看到，每天的夕陽都随之發生(shēng)改變；因爲有彩虹公益，我(wǒ)(wǒ)看到，所有的夢想都開(kāi)花，追逐的青春，歌聲多麽嘹亮，給孩子們一(yī)個夢想，留着自己去(qù)想象！孩子們，請繼續堅持下(xià)去(qù)，成爲一(yī)個更好的人，哪怕隻是爲了遇到喜歡的人時，可以說一(yī)句，我(wǒ)(wǒ)值得被認識。

（六連副連長 欽勝男）

善良的七連

在“公益圓夢”的活動中(zhōng)，我(wǒ)(wǒ)看到了我(wǒ)(wǒ)們七連的全體(tǐ)小(xiǎo)營員(yuán)們的一(yī)個很好改變，看望鄞州區小(xiǎo)星星特殊兒童訓練部的星寶們的時候，所有小(xiǎo)營員(yuán)們都收起了他們平時所表現出來的嬌縱和任性，展現出了他們最爲真摯、真誠，最富有愛心和耐心的柔軟的一(yī)面。我(wǒ)(wǒ)看到每個孩子的臉上都洋溢着笑容，大(dà)家一(yī)起做遊戲，一(yī)起哈哈大(dà)笑，看着眼前畫面，好像所有的問題都煙消雲散了，那些被喻爲小(xiǎo)星星的孩子好似不再是人們口中(zhōng)的自閉症兒童，而是一(yī)個個擁有着快樂童年的普通孩子。

有些小(xiǎo)營員(yuán)還在看望完小(xiǎo)星星們來問我(wǒ)(wǒ)：“老師，我(wǒ)(wǒ)們這次算志(zhì)願者嗎(ma)？以後我(wǒ)(wǒ)想做真正的志(zhì)願者”我(wǒ)(wǒ)瞬間被孩子們的言語感動了，原來公益的影響竟然有如此之大(dà)，他們心中(zhōng)公益的種子已經開(kāi)始發芽，這才是我(wǒ)(wǒ)們有愛的七連。

（七連 副連長俞甜烨）

懂事的八連

在夏令營中(zhōng)，開(kāi)始大(dà)家還是很陌生(shēng)，經過幾天和孩子們的相處，我(wǒ)(wǒ)們越來越親近，互相了解，不再陌生(shēng)，在相處中(zhōng)孩子們帶給了我(wǒ)(wǒ)許多快樂，我(wǒ)(wǒ)也看到了孩子們的變化，他們懂得了團結的意義，我(wǒ)(wǒ)們八連就是一(yī)個團體(tǐ)。

另我(wǒ)(wǒ)感觸很深的是一(yī)位來自新疆的小(xiǎo)女孩在進餐時，大(dà)家都已經吃完，我(wǒ)(wǒ)看到一(yī)個身影還坐着位置上吃，我(wǒ)(wǒ)看出小(xiǎo)女孩已經吃不下(xià)了，就告訴她不要吃了，可是她很認真地說：“不能浪費(fèi)糧食，糧食得來不易”，接着又(yòu)往嘴裏塞了一(yī)口，吃完後把桌面整理幹淨，那麽一(yī)瞬間我(wǒ)(wǒ)感到有點慚愧。還有一(yī)次是參觀垃圾分(fēn)類教育基地，孩子們在聽(tīng)說去(qù)垃圾站都發出了“咦”的聲音，而當進入垃圾場時，沒有一(yī)個對垃圾的腐爛味發出鄙夷的聲音，在給環衛工(gōng)人送水時，孩子們對他們深深鞠躬。這些都值得我(wǒ)(wǒ)們爲孩子們鼓掌，希望孩子們在以後的道路上，一(yī)直做一(yī)個溫暖的人，見識更大(dà)的風景，實現更高遠的夢想！

（八連副連長 張鳳萍）